5月24日，武警青海總隊(duì)果洛支隊(duì)機(jī)動(dòng)大隊(duì)排長張國睿為花石峽鎮(zhèn)藏文中心寄宿制小學(xué)的孩子上課。新華社記者 劉芳 攝
新華社西寧5月24日電 題：震后第一課
劉新、劉芳、朱晨耕
5月24日下午3時(shí)，排長張國睿又一次認(rèn)真檢查了自己的著裝。他要去給孩子們上一節(jié)課，為此他已準(zhǔn)備了一個(gè)通宵。
當(dāng)日是青海果洛瑪多縣花石峽鎮(zhèn)藏文中心寄宿制小學(xué)震后復(fù)學(xué)第一天，學(xué)校邀請他以“國家、奮斗、團(tuán)結(jié)”為主題，和孩子們進(jìn)行交流。
這是地震發(fā)生以來，學(xué)生們上的第一堂課。
學(xué)校副校長李春告訴記者：“人民子弟兵是最可愛的人，也是最受孩子們崇敬的人，這一課很有意義。”
張國睿來自武警青海總隊(duì)果洛支隊(duì)機(jī)動(dòng)大隊(duì)。5月22日下午，他和戰(zhàn)友們緊急馳援，趕到花石峽鎮(zhèn)擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)救援任務(wù)。
當(dāng)他們得知學(xué)校即將復(fù)課時(shí)，夜以繼日幫助師生搭建帳篷、搬運(yùn)書桌，為按時(shí)復(fù)課贏得了時(shí)間。
上課時(shí)間到了，四年級一班的帳篷教室里，張國睿準(zhǔn)時(shí)開講。
“今天這節(jié)課，從我名字里的‘國’開始講起。”他在黑板上鄭重寫下一個(gè)“國”字說，“家是最小國，國是千萬家。只有國家強(qiáng)大，才能一方有難，八方支援。”
45分鐘的課，張國睿講得聲情并茂，孩子們聽得津津有味。他不斷和孩子們互動(dòng)，用淺顯的故事和親身經(jīng)歷講述深刻的人生哲理。
課上，他還和孩子們做起了游戲——分別拿出一根和一捆筷子，讓大家嘗試折斷。“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。”孩子們悟出了這個(gè)道理。
課快結(jié)束時(shí)，張國睿問大家是否愿意像他一樣成為一名軍人。同學(xué)們齊聲回答：“愿意！”
當(dāng)問為什么時(shí)，一個(gè)小男孩站起來大聲回答：“我也要像你們一樣幫助他人！”
李春告訴記者，學(xué)校現(xiàn)有380名寄宿學(xué)生，震后沒有上課場所。復(fù)課時(shí)間越來越近，武警官兵爭分奪秒，很快為他們搭建了10頂帳篷教室。
24日早晨，全校師生和武警官兵共同組織了莊嚴(yán)的升國旗儀式。記者在學(xué)校里看到，各類救援力量通力合作，一起推進(jìn)學(xué)校復(fù)課。
臨下課，張國睿收到一份禮物：口罩做成的笑臉娃娃和一封信。信里說：“辛苦了武警叔叔，感謝你們！”
當(dāng)日，瑪多縣內(nèi)5所中小學(xué)校全部復(fù)課，校園里又傳出瑯瑯書聲。
